El próximo viernes 19 de diciembre tendrá lugar el seminario a cargo del Dr. Henry Schlinger y la presentación del libro «Cómo Fomentar Autoestima y Hábitos Positivos en tus Hijos», a las 12:30 de la mañana en la Biblioteca del Campus de Puerto Real.

El acto, de relieve internacional, estará organizado con la colaboración de la Cátedra Externa de Análisis Aplicado de Conducta ABA España y la Universidad de Cádiz.

La jornada iniciará con un seminario especial sobre ABA y matemáticas, impartido por el Dr. Schlinger, donde expondrá los enfoques conductuales aplicados a la enseñanza. El Dr. Henry David Schlinger Jr., profesor de la Universidad Estatal de California, es una de las figuras más destacadas en el ámbito del ABA, además de formar parte del consejo del Cambridge Center for Behavioral Studies.

Posteriormente tendrá lugar la presentación de su libro, «Cómo Fomentar Autoestima y Hábitos Positivos en tus Hijos», cuyo objetivo es traducir décadas de investigación científica en estrategias educativas accesibles y prácticas para las familias, permitiendo a padres y madres aplicar metodologías validadas en el hogar para el desarrollo de la autoestima infantil. El libro está disponible en el catálogo de la Biblioteca.

ABA España es una asociación sin ánimo de lucro, afiliada a la Association for Behavior Analysis International, cuya vocación es el fomento de la enseñanza, la investigación y la práctica del análisis aplicado de la conducta.

La misión de la Cátedra Externa de Análisis Aplicado de Conducta ABA España de la Universidad de Cádiz (creada en 2015) es promover la investigación, la formación, la divulgación y la transferencia del conocimiento en el ámbito del análisis aplicado de conducta, ofreciendo oportunidades de aprendizaje accesibles en español a estudiantes y profesionales del campo del análisis de la conducta aplicada, incluyendo oportunidades de formación continua.

Henry David Schlinger Jr. es doctor en psicología con especialidad en el análisis aplicado del comportamiento, por la Universidad de Western Michigan (Kalamazoo, Michigan). Ha trabajado como profesor en las universidades de Western New England (Springfield, Massachusetts) y la Estatal de California (Los Angeles, California) .

Ha publicado numerosos artículos científicos en 25 revistas distintas, además de publicar tres libros: Psychology: A Behavioral Overview (1990), A Behavior-Analytic View of Child Development (1995) and Introduction to Scientific Psychology (1998). Fue editor de las revistas The Analysis of Verbal Behavior y The Behavior Analyst.